Elementary Spanish/Past Family/Talking with your children

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Goals[edit]

Vocabulary[edit]

Word match activity

Grandma abuelita

abuelo

Grandpa Abuela
Step-sister Hermanastra
Step-brother Hermanastro
Aunt Tía
Uncle Tío
Nephew Sobrino
Niece Sobrina
Cousin Primo /prima
Godmother Madrina
Godfather padrino

Possible questions to ask your child[edit]

Where was ___ born? ¿Dónde nació____?
Where did ____ grow up? ¿Dónde se crío ______?
____ was born in _____. ____ nació en _____.
I was born in ________. Yo nací en _______.
I grew up _________. Yo me críe en _______.
_______ grew up __________. ____ de crío en ______.

Practice with these terms in this interactive exercise: Question practice activity


If you child is ready, I encourage them to interview a Spanish speaking relative or Spanish speaking family friend!

Dialogue[edit]

In the following dialogue, Tanicia tells her mom, Lucrecia all she learned in school that day.

Tanicia: ¡Hola mami!

Lucrecia: Hola, cariño. ¿Cómo estuvo tu día hoy?

Tanicia: Bien.

Lucrecia: ¿Qué aprendiste hoy?

Tanicia: Nada.

Lucrecia: ¿Nada? Vamos a mirar en tu cuaderno.

Tanicia: Esta bien.

Lucrecia: Noto que aprendiste sumar dos números en matemática hoy.

Tanicia: Si.

Lucrecia: ¿Cómo sumas dos números? ¿Me pueden mostrar?

Tanicia: Si. Tengo dos dedos y tengo tres dedos y luego los pongo juntos. Ahora tengo cinco dedos.

Lucrecia: Hiciste un trabajo excelente sumando usando tus dedos. ¿Qué aprendiste de mapas hoy?

Tanicia: Aprendí cómo dibujar una brújula estrella.

Lucrecia: ¿Me puedes enseñar como dibujar una brújula estrella?

Tanicia: necesito un lápiz y papel.

Lucrecia: Lo que tu necesites, cariño.

Audio lesson activity

Links and Resources[edit]